远程教学系统远程多媒体交互教学系统，采用 MPEG-4/H.264 视频压缩技术和 G.7X 语音压缩技术，是一套基于 TCP/IP 、 UDP 、 RTP/RTCP/RSVP 和 Multicast 协议架构，用于开展远程实时交互教学和培训的纯软件系统。
远程教学系统系统基于 Web 登录模式，运行在 Internet 、城域网、局域网、校园网中，通过音视频广播、屏幕广播、课件同步、网页同步、电子白板等功能，为学校和企业提供一个完整、统一的远程教育、异地培训的网络多媒体教学解决方案。

远程教学系统主要应用在教育培训机构、企事业单位、和部队等处，实现远程实时互动式教学、培训、异地同步授课、语音文字答疑、观摩课程、远程辅导和实时互动娱乐等。

远程教学系统 针对远程教育行业不同实现环境，提供了专业版、卫星版二个版本的产品。专业版满足互联网、城域网以及校园网等用户对性能和功能的充分需要，实现远程实时多媒体教学；卫星版专门为卫星教育行业设计，专程优化基于卫星网的传输技术，为卫星教育行业量身定制远程实时教学系统。

系统特点
在异地师生之间完整的模拟现实授课过程

⒈ 同时支持 2 路视频采集、广播， 4 路视频监视，可随时切换查看任意学生视频

视频编码采用国际领先和广泛适用于多种带宽条件下的 H.264 、 MPEG4 视频压缩算法。 不仅可以应用在窄带上（带宽小于 64Kbps ），还可以灵活的扩展到高质量、高清晰度的宽带上。

课堂上可以同时支持两路视频广播，可选教师图像和板书进行广播，全方位体现教学过程；也可以广播一路教师视频，同时广播一路学生视频，体现老师与学生交互过程；根据具体需要满足相应要求。

一个教师客户端可支持同时采集两路视频，避免因为需要广播教师端两路场景，而必须使用两个客户端的尴尬。

⒉ 同时支持 4 人发言，满足教学的需要

利用在业界领先的音频压缩技术，可支持 4 人同时发言。

⒊ 主控教学模式

支持教师、助教、学员等教学角色，支持主控模式教学，在主控模式下主控模式下由教师或助教掌握上课的进程，其他人不可以随意打断课堂进度，扰乱课堂秩序，如需发言，必须先举手，经过允许才可以发言。

⒋ 支持电子举手功能

模拟现实课堂中学生举手发言行为，提供电子举手功能，学员端通过点击“电子举手”按钮，可将发言请求发送给教师端，经教师允许后，学员进行发言，所有其它听课的学生都能听到该学员的发言。

⒌ 支持文档共享、电子白板、网页同步等多种交互手段

系统提供 16 块白板，方便用户在白板上书写，同时，可外接设备与电子白板相连，如手写板，触摸屏等。

系统提供了浏览器协同浏览功能，参与教学的所有用户可以同步地浏览网页。同时可以将 Office 、 PDF 、 Visio 、 AutoCAD 、 Pagemaker 、 Photoshop 等多种形式的文档，一般教师在上课过程中所使用的课件等，转换成 web 格式，通过同步浏览的方式，都可以实现远程共享。

丰富的课堂辅助功能

⒈ 能进行课程录制，把教学信息完全录制下来

系统可将授课过程中所有广播的音频、视频、屏幕、文档、白板等混合媒体数据选择性的录制到同一个课件，能够保持课件回放时的同步性。课件录制后，通过课件编辑器能独立抽取某路媒体流，能重新压缩，并可以将课件转换成 AVI 格式。课件可用于课后回放或置页网页供点播，也可以用于在实时教学课堂上直接引用播放。

⒉ 主控教学模式

支持教师、助教、学员等教学角色；

支持主控模式教学，在主控模式下主控模式下由教师或助教掌握上课的进程，其他人不可以随意打断课堂进度，扰乱课堂秩序，如需发言，必须先举手，经过允许才可以发言；

⒊ 踢出用户

支持将不守秩序的学员踢出教室

⒋ 学员分组讨论功能

可以将所有学员分为几个小组，指定组长，在组之间进行讨论；学员在小组内讨论时，同时还可以接受来自教室的音视频数据广播

⒌ 试听与远程控制功能

教师或助教可以协助远端学员进行语音试听，以便保证在学员语音发言之间对学员的声音进行调整。同时，也可以对远端学员的音视频参数，如压缩算法、带宽、帧率等进行调节和设置。

⒍ 一对一、一对多的文件传输功能

利用系统的文件传输功能，可以将上课所需分发的资料同时发送给每一个需要该资料的学生。

⒎ 界面布局

支持全屏显示功能，可以将教师的视频、授课的 PPT 等格式的电子笔记、屏幕共享放大到全屏显示；支持双显功能，可以将视频和数据分散在两个屏幕进行显示；支持学员和教师端的界面同步。

⒏ 作业提交、课堂测验与课堂答疑

支持学员在线将作业提交给教师

支持即时课堂测验和基于课程 BBS 的答疑；课堂测验可以编制答题卡、即时统计考试分数

⒐ 问卷统计

可以快速开展问卷统计，并动态查看统计结果

⒑ 表情状态

支持微笑、鼓掌等用户表情，任用户选择表达。

强大的系统支撑及管理功能

⒈ 能同时支持多个教室通道，并保障各教室通道的相对独立和信息安全

系统允许多个教室同时上课，并保证各教室通道互不干扰，以及各教室间的信息的相对独立性和安全性。

⒉ 能进行远程 web 方式管理，自动升级

可通过远程 web 方式进行分级管理，用户可通过不同的身份登录管理界面，根据自己的权限进行相应的操作。支持客户端从网页登录、自动下载客户端、自动安装功能；支持客户端登录时自动检测版本，进行自动升级操作。

⒊ 上课权限管理

管理员可在系统管理界面为用户分配相应的上课权限，这样就可以避免其他用户进入教学系统，干扰课堂的正常秩序。

⒋ 有良好的带宽处理机制、有强大的网络适应能力

可在 管理页面中设置进行教室所需要的网络带宽，还可在各客户端对语音、视频及屏幕等部分各占的带宽进行限定，以保证音视频及上课效果。

⒌ 多操作系统支持

可在 Windows 、 Linux 、 Unix 等环境下进行跨平台使用。

⒍ 多语言版本

可以让身处世界各地的不同种族，不同语言的用户均能享受到远程交流的乐趣。

⒎ 有良好的扩展功能，支持服务器集群和二级转发服务器

单服务器可支持 500 人同时在线，作为可运营级教学系统，系统支持服务器集群和二级转发服务器。