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数字化校园广播系统方案

IP网络广播系统是一套基于IP数据网络的可采用中文液晶屏掌上播控器遥控的互动式教学广播系统。区别于传统的音频调频以及可控制的智能广播,是真正意义上的纯数字化网络广播。应用于校园网络建设,不仅真正实现广播、闭路、计算机网络的多网合一,其针对语言教学的个性化、智能化产品设计,使得长期停留在概念上的校园网应用及远程教育真正达到实用化目的。IP网络广播,可以基于现有的校园网来建设,安装时无需单独布线。基于IP网络的节目传送,每个广播点都可以有各自独立的广播节目,为广播引入日常教学提供了可行性。

采用IP网络广播广播教学,尤其是个性化的早晚自习听力训练,具有自动性、强制性特点,有利于创造浓厚的自然语言氛围,从而有利于学生日常语言习惯的养成。IP网络广播还能够替代目前语音课堂上“课本+录音机”的教学方式,教师上课时使用中文液晶屏的掌上播控器操作,实现节目互动点播。智能化的控制终端,具有快速数字定位及复读、变速等功能,操作直观简单,提高教学效率。

IP网络广播在物理结构上与校园网完全融合,这还为共享互联网的教学资源提供了方便IP网络广播能够播放数字课件,并可以数字方式实时转播网上电台。各级教育部门可以按地区集中优秀的教师资源制作电台或课件,然后通过网络广播实现真正意义上的远程教育。IP网络广播,还具有课件资源转换、多路实时采播、领导网上讲话、自动音乐打铃等功能。

IP网络广播,符合网络化技术及远程教育的发展趋势,丰富了利用校园网进行教学的应用,为将广播系统引入语言教学提供了一个新的发展思路,是教育信息化在教学实际应用中的具体体现。

目前校园信息化建设的总体目标都是本着一流规划、一流设计、一流建设、一流质量的原则建设一个信息共享、资源整合、集中管理、服务良好的校园信息化广播系统。本次校园数字 IP 网络广播系统建设充分利用现代计算机软件工程、 TCP/IP 网络、自动控制、语音编解码等多种信息技术,推进多网融合,建立多层次、创新型、开放式的示范学校,以新的教学观和管理理论为指导,超越传统的教育模式,提高综合办学质量和效益。